学习任务单

1、掌握不同相对定位的特点、精度、应用领域；

2、载波相对定位的最小二乘解算过程。

教学建议（思政元素融入点）

1、从不同相对定位的特点、精度、应用领域，领会实事求是的科学态度，精益求精的工程精神；

2、领会GNSS RTK 的操作过程和数据解算过程，培养学生RTK 数字测图的实践操作能力。