第十六章维持的营养需要 (2学时)

（1）维持需要的概念及意义

（2）动物维持状态下的营养需要

（3）影响维持需要的因素

主要教学方法：老师讲授为主，多媒体课件辅助、板书，课堂穿插提问以集中学生注意力。

重点与难点：识记维持需要、代谢体重、绝食代谢；领会维持需要的意义和作用、绝食代谢和维持能量需要的表达方式；结合影响维持需要的因素，掌握在生产实践中如何提高动物的生产效能。